Reflexão

         Novas maneiras de pensar e de conviver estão sendo elaboradas no mundo das comunicações e da Informática. As relações entre os homens, o trabalho, a própria inteligência dependem, na verdade, da metamorfose incessante de dispositivos informacionais de todos os tipos. Escrita, leitura, visão, audição, criação e aprendizagem são capturados por uma Informática cada vez mais avançada.”

(Pierre Levy)

Proinfo Integrado

Proinfo Integrado Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologias na Educação. Tem como objetivo promover ações de formação continuada que contribuam para: - dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem (para melhorar a aprendizagem dos alunos, promovendo o desenvolvimento de competências, habilidades e conhecimentos esperados em cada nível/série). - inclusão digital de professores e gestores de escolas públicas da educação básica e comunidade escolar em geral; Principais ações do Programa: Os três cursos de formação continuada com carga horária total de 180 horas e a Especialização em Tecnologias na Educação da Pontíficia Universidade Católica do Rio de Janeiro com carga horária de 400 horas. Cursos: Introdução à Educação Digital (40h) Curso básico para professores e gestores das redes públicas que não têm o domínio mínimo no manejo de computadores/sistema operacional Linux e recursos básicos da Internet.2581 professores e gestores da rede pública de 21 municípios foram atendidos com Curso de Introdução a Educação Digital – 40 C/H (20 h presenciais e 20 h à distância) de agosto de 2008 a dezembro de 2010. Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h) Curso que focaliza a utilização pedagógica das TIC em situações de ensino e aprendizagem na sala de aula/escola. Tem como objetivo oferecer subsídios teórico-metodológicos-práticos para que o professor:- conheça/compreenda o potencial pedagógico de recursos das TIC;- planeje estratégias de ensino e aprendizagem, integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, ao trabalho colaborativo, à criatividade, à resolução de problemas e ao desenvolvimento das competências, habilidades e conhecimentos esperados em cada nível/série;- utilize as TIC nas estratégias docentes, promovendo situações de ensino que focalizem a aprendizagem dos alunos.1704 professores e gestores da rede pública dos 22 municípios foram atendidos com o Curso Tecnologias: Ensinando e Aprendendo com as TIC – 100 C/H (a distância, com encontros presenciais quinzenais ) em 2009 e2010. Elaboração de Projetos - 40 h Tem como objetivo o desenvolvimento de uma cultura de aprendizagens significativas na escola através do planejamento e execução de projetos de aprendizagens e o assessoramento das escolas na inserção das TIC no projeto político pedagógico. 39 Professores e Gestores do município de Sena Madureira participaram da turma piloto do Curso Elaboração de Projetos – 40 C/H (a distância, com encontros presenciais quinzenais) no ano de 2010. Última atualização em Seg, 13 de Junho de 2011 10:40

I

nclusão digital é o nome dado ao processo de democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação. Inclusão digital é também simplificar a sua rotina diária, maximizar o tempo e as suas potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de vida. A inclusão digital, para acontecer, precisa de três instrumentos básicos que são: computador, acesso à rede e o domínio dessas ferramentas pois não basta apenas o cidadão possuir um simples computador conectado à internet que iremos considerar ele, um incluído digitalmente. Ele precisa saber o que fazer com essas ferramentas. Entre as estratégias inclusivas estão projetos e ações que facilitam o acesso de pessoas de baixa renda às Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). A inclusão digital volta-se também para o desenvolvimento de tecnologias que ampliem a acessibilidade para usuários com deficiência.

GNF - Iris. com:

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O Senhor é  meu pastor e nada me faltará- Sl - 23,1

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